ASHRAE e UNEP estabelecem novo plano de trabalho

D.R
Christina Genet
A colaboração entre as duas entidades, iniciada em 2007, pretende promover a implementação de práticas de gestão do ciclo de vida dos refrigerantes.
É sob o lema Gestão do Ciclo de Vida dos Refrigerantes (LCRM) que a ASHRAE e o Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (UNEP) vão prosseguir a sua colaboração para mais dois anos. As duas entidades internacionais, que trabalham juntas desde 2007, anunciaram no passado dia 19 de fevereiro, durante a ASHRAE Winter Conference em Las Vegas nos EUA, terem chegado a um acordo sobre um novo plano de trabalho conjunto.
Estas linhas de orientação inserem-se num contexto em que a indústria da refrigeração e do ar condicionado se encontra em plena transição para refrigerantes alternativos mais sustentáveis. Este processo implica uma nova abordagem do ciclo de vida da refrigeração, que não está isenta de desafios. Alguns refrigerantes antigos podem degradar a camada de ozono se libertados, enquanto certas alternativas introduzidas para os substituir apresentam um elevado potencial de aquecimento global (GWP).
O novo plano de trabalho da ASHRAE e da UNEP apresenta várias novidades, continuando a promover a transição para refrigerantes mais sustentáveis a nível internacional. As entidades pretendem desenvolver uma nova ferramenta digital baseada no guia técnico Assessing RAC Plant Sustainability. A aplicação multilíngue e com tecnologia de IA deverá fornecer documentação automatizada em tempo-real para apoiar a implementação de práticas de gestão do ciclo de vida dos refrigerantes.
Os dois parceiros pretendem igualmente divulgar uma série de documentos informativos, nomeadamente sobre os benefícios da gestão do ciclo de vida dos refrigerantes, a realização de auditorias energéticas, a utilização e manuseamento seguros de refrigerantes inflamáveis, e a compreensão dos requisitos regulamentares. Outro objetivo da colaboração é a atualização da ASHRAE-UNEP OzonAction Joint Products, incluindo a avaliação e a melhoria de recursos educativos para incorporar orientações relativas à gestão do ciclo de vida dos refrigerantes.
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